RANGKUMAN
BAB 8
MENGGUNAKAN KALIMAT DENGAN JELAS, LANCAR,
BERNALAR DAN WAJAR
A. Tekanan, Intonasi, Nada, Irama, dan Jeda
Dalam
penggunaan kalimat secara lisan kita dituntut kejelasan dan kelancaran
agar kalimat tersebut dengan cepat mudah dipahami. Untuk itu tekanan,
intonasi, nada, irama, dan jeda yang telah kita pelajari pada semester
ganjil sangat perlu untuk diperhatikan dan diterapkan dalam penggunaan
kalimat.
.”Diam semua. Tiba-tiba meledak tawa mereka bersama-sama.
Di
samping tekanan, intonasi, nada, dan irama, unsur suprasegmental yang
perlu diperhatikan dalam berbicara khususnya pengucapan kalimat ialah
jeda atau penghentian. Jeda berfungsi menandakan batasan kalimat. Dalam
tulisan, jeda ditandai dengan spasi atau tanda baca titik (.), koma (,),
garis miring (/), atau tanda pagar (#). Jeda juga dapat digunakan untuk
membuat sebuah kalimat panjang menjadi dua kalimat pendek tanpa
mengubah pengertian.
Contoh :
Perampokan serta
pembunuhan terjadi di rumah seorang pengusaha karpet yang membuat gempar
penduduk sekitarnya. Perampokan serta pembunuhan terjadi di rumah
seorang pengusaha karpet. Kejadian itu membuat gempar penduduk
sekitarnya. Dalam bahasa lisan, aspek yang menjadi unsur gramatikal
cenderung tersirat. Faktor pendukung yang digunakan adalah pola tekanan,
intonasi, nada, irama, dan jeda selain ekspresi dan gerakan. Penggunaan
tekanan, intonasi, nada, irama, dan jeda yang tepat membuat kalimat
yang diucapkan mudah dipahami serta terhindar dari kesalahpahaman atau
salah nalar. Pengucapan kalimat dengan tekanan, intonasi, nada, dan
irama serta jeda yang tepat sesuai maksud yang ingin diungkapkan membuat
kalimat menjadi jelas, lancar, bernalar, dan wajar.
B. Membaca Indah
Kata-kata
yang indah merupakan ciri laras bahasa sastra. Yang termasuk sastra
ialah prosa, puisi, dan drama. Ketiga bentuk sastra tersebut tidak saja
dapat dibaca untuk diri sendiri, tapi juga dibacakan untuk orang lain
atau dipertunjukkan. Selain pementasan drama, banyak akhir-akhir ini
yang mengadakan acara pembacaan puisi atau cerpen.
Di samping
dibutuhkan penghayatan terhadap isi atau kandungan karya sastra,
pembacaan karya sastra juga perlu memahami tokoh, watak, gaya bahasa,
dan maksud setiap ucapan tokohnya dalam percakapan atau dialog.
Saat
membacakan percakapan atau dialog penggunaan tekanan, intonasi, nada,
irama, dan jeda harus diperhatikan. Penggunaan tekanan, intonasi, nada,
irama, dan jeda yang tepat membuat pendengar dapat menikmati pembacaan
karya sastra dengan memahami jalan cerita serta unsur-unsur intrinsiknya
seperti tema, tokoh, watak tokoh, setting, amanah, sudut pandang, dan
gaya bahasa.
Khusus karya sastra berbentuk puisi, pembacaannya
harus memerhatikan unsur-unsur pembangun puisi, misalnya diksi (pilihan
kata), gaya bahasa, tipografi, persajakan (rima), dan pencitraan. Di
dalam puisi, tokoh biasanya tersembunyi sehingga pembaca puisi harus
memahami terlebih dahulu tema puisi dan pesan yang ingin diungkapkan
dalam puisi tersebut. Tema dan kandungan isi dapat ditelaah lewat judul,
pilihan kata, dan simbol-simbol yang digunakan pada puisi. Pemakaian
kata dalam puisi tidak sepenuhnya bermakna denotasi, tapi dapat bermakna
konotasi atau kias. Kata-kata bermakna kias atau idiom serta bentuk
ungkapan metaforis lainnya harus dipahami terlebih dahulu.
Pemahaman
terhadap isi puisi dan kata-kata yang digunakan, mendorong seseorang
untuk terampil memberikan tekanan, intonasi, nada, dan irama pada
pembacaan setiap larik puisi. Demikian pula pada kata atau kelompok kata
yang merupakan kesatuan arti, pembaca dituntut berhati-hati dalam
memberikan jeda atau penghentian sehingga tidak mengaburkan arti.
Berikut ini, hal-hal yang perlu diperhatikan sebelum membaca puisi.
1. Bacalah secara keseluruhan puisi tersebut untuk menangkap kandungan maknanya secara umum.
2. Pahami maksud dari setiap lirik.
3. Pahami suasana puisi yaitu, haru, kecewa, semangat, dan sedih.
4. Perhatikan rima persamaan bunyi.
5. Perhatikan perulangan kata yang ada bentuk repetisi.
6. Berikan tanda jeda pada kata-kata, frasa, atau klausa yang mengandung kesatuan arti.
7. Berikan aksen pada kata yang diulang.
8. Perhatikan kata-kata yang bermakna kias.Contoh penandaan aksentuasi pada puisi :
(DCD, 1959 : 13)
B. Membaca Teks Pengumuman
Teks
pengumuman bersifat informatif, yakni apa yang ada dalam teks
pengumuman harus diketahui oleh khalayak yang dituju. Oleh karena itu
dalam membacakan pengumuman tidak boleh asal mengucapkan
huruf-huruf/lafal saja yang jelas, akan tetapi harus doperhatikan:
tekanan, intonasi, jeda, dan iram, serta tampak bagian-bagian yang harus
diberi tekanan yang merupakan bagian penting dari isi pengumuman
tersebut. Selengkapnya hal-hal yang harus diperhatikan dalam membaca
teks pengumuman adalah sebagai berikut:
1. Membacakannya dengan suara yang cukup didengar para pendengar.
2. Kata pengumuman yang biasanya ditulis sentering diberikan aksen pada awal dan suku akhirnya
3. Kata atau frasa yang menjadi hal penting diberikan aksen (tekanan)
4. Perincian dibaca dengan tempo yang lebih lembut
5. Kalimat yang panjang dibaca per frasa atau klausa
6. Perhatikan tanda baca seperti tanda titik(.), koma(,), tanda titik koma(;)dsb.
7.
Dalam setiap frasa atau klausa yang biasanya dijeda karena terdapat
koma(,) diberi aksen menarik atau diucapkan lebih panjang.
:Contoh : PENGUMUMAN
Membaca
pidato tidak jauh berbeda dengan membaca teks pengumuman. Pada dasarnya
pengucapannya dinyatakan dengan jelas dan lancar.
Sumber : ekhi04.blogspot.com